Máster

Mejora de la Docencia del Profesorado del Máster de Educación Musical

Perspectiva Multidisciplinar

El máster oficial Educación Musical: una Perspectiva Multidisciplinar alcanza durante el curso académico 2019-2020 su decimoprimera edición, habiendo comenzado en 2009-2010 como máster y anteriormente, en 2004-2005, como programa de doctorado.

Este título ha sido incluido por cuarto año consecutivo como UNO DE LOS CINCO MEJORES MÁSTERES DE EDUCACIÓN DE ESPAÑA (especialidades) en el ranking de “El Mundo” de los 250 mejores másteres de universidades españolas. EN 2019 OCUPA LA PRIMERA POSICIÓN (VER RANKING)

EN 2019 EL MÁSTER HA CONSEGUIDO LA SEGUNDA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN (2015-2018), realizada por evaluación externa de la Comisión designada por la Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del Conocimiento (VER DOCUMENTO)

Anteriormente, el máster obtuvo la RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN del Consejo de Universidades (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España), en octubre de 2015, y el INFORME FAVORABLE DE ACREDITACIÓN de la Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del Conocimiento (Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, España), en septiembre de 2015.

"Todo ello supone el reconocimiento a una trayectoria de 11 años de trabajo tratando de ofrecer a nuestros estudiantes una titulación oficial de posgrado de alta calidad."
MÁS DE UNA DÉCADA

2004


Durante más de 10 años, nuestro equipo ha trabajo para ampliar y perfeccionar el título.

Hemos conseguido nuestro objetivo principal de ofrecer a nuestros estudiantes una titulación oficial de posgrado de alta calidad.

UN PROYECTO QUE ROMPE FRONTERAS

Máster internacional


Este máster es un posgrado oficial de investigación con 60 créditos ECTS y proviene de la adaptación a la nueva ordenación de las enseñanzas oficiales europeas del programa de doctorado con la misma denominación que hasta el presente se ha venido desarrollando ininterrumpidamente en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla de la Universidad de Granada, desde el curso académico 2004-2005, en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México) desde 2006, como doctorado cooperativo, y desde 2008 a 2016 en la Universidad Autónoma de Chihuahua (México), en ésta última con financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica entre España e Iberoamérica).

El máster es una titulación oficial inscrita en el Registro de Universidades, Centros y Títulos del Ministerio de Educación (BOE de 26 de febrero de 2010) y responde a la demanda sostenida de formación avanzada de posgrado, en el ámbito nacional e internacional, en la enseñanza y la investigación musical enmarcadas en la investigación empírica, cuantitativa, cualitativa o mixta.

Aquí puedes ver un vídeo de presentación del máster

Esta titulación cuenta con un carácter multidisciplinar que da oportunidad al estudiante de centrar su trabajo fin de máster y su especialización en alguno de los diferentes itinerarios ofrecidos

  • Currículum y formación inicial del profesorado de música en las enseñanzas de régimen general y en las de régimen especial.

  • Investigación en el aprendizaje de la técnica instrumental desde una perspectiva interdisciplinar. Modelos de aprendizaje desde la perspectiva del comportamiento motor y la biomecánica.

  • Investigación en música y cognición.

  • Investigación en música y educación musical como fenómeno social.

  • Investigación en ciencia y educación musical.

  • Investigación en educación musical.

Actualmente, este máster forma parte del período de formación del programa oficial de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, que incluye una línea de investigación en educación musical, lo que permite al alumno que finaliza la titulación acceder a la realización de la tesis doctoral.
 

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